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Modern Italy
Journal of Modern Italian Studies
RIVISTA DI STUDI ITALIANI
Anno XXXVIII , n° 2, Agosto 2020 ( Contributi ) pag. 186-206

PASCOLI E LA LETTERA AI MAESTRI/FANCIULLI: QUANDO L’INTUIZIONE POETICA DIVENTA GESTO EDUCATIVO
ANGELA ARSENA
Università degli Studi di Foggia
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